un mémoire sous le thème :UN TEST DIAGNOSTIQUE QUI ÉVALUE LA COMPÉTENCE EN COMPRÉHENSION EN LECTURE CHEZ LES ÉLÈVES EN ÂGE DE S'INSCRIRE AU COLLÉGIAL
MÉMOIRE
PRÉSENTÉ
COMME EXIGENCE PARTIELLE
DE LA MAîTRISE EN ÉDUCATION
PAR
CAROLINE RICARD
