Le débat scientifique sur les méthodes d’enseignement : Apports et limites des neurosciences Abdesselam Mili, Mohamed Bamhamed, Azzeddine Atibi, khadija Elkabab,Tridane Malika, Gourja Bouchra
الادارة العامة
Le débat scientifique sur les méthodes d’enseignement : Apports et limites des neurosciences Abdesselam Mili, Mohamed Bamhamed, Azzeddine Atibi, khadija Elkabab,Tridane Malika, Gourja Bouchra
Le débat scientifique sur les méthodes d’enseignement : Apports et limites des neurosciences Abdesselam Mili, Mohamed Bamhamed, Azzeddine Atibi, khadija Elkabab,Tridane Malika, Gourja Bouchra
العلم ينورني و القوة تدفعني و الحماس يشجعني و النجاح هدفي
======
لولم اكن مغربي * لاخترت ان اكون مغربيا
======
هويتي هي قلمي ، وشخصيتي هي عملي
ويبقى أي عمل مهما بذل فيه غير ناجح اذا لما يصاحبه توفيق من الله
المدير العام
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
مشرف
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
الادارة العامة
اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك
العلم ينورني و القوة تدفعني و الحماس يشجعني و النجاح هدفي
======
لولم اكن مغربي * لاخترت ان اكون مغربيا
======
هويتي هي قلمي ، وشخصيتي هي عملي
ويبقى أي عمل مهما بذل فيه غير ناجح اذا لما يصاحبه توفيق من الله
الادارة العامة
Merci beaucoup
Moderateur
Merci professeur pour le partage
تعليمات المشاركة
رد مع اقتباس